Zajęcia TUS dla dzieci ze spektrum autyzmu – czym są i jak pomagają?
Dzieci ze spektrum autyzmu (ASD) często doświadczają trudności w obszarze interakcji społecznych, komunikacji oraz zrozumienia norm społecznych. Te wyzwania mogą wpływać na ich relacje z rówieśnikami, funkcjonowanie w szkole oraz w codziennym życiu. W odpowiedzi na te potrzeby opracowano zajęcia Treningu Umiejętności Społecznych (TUS), które stają się coraz bardziej popularną formą wsparcia dla dzieci z […]
Zaburzenia integracji sensorycznej u dzieci z autyzmem
U dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) zaburzenia integracji sensorycznej występują bardzo często. Mogą one objawiać się na wiele różnych sposobów, w zależności od charakterystyki zaburzenia u danego dziecka. Poniżej przedstawiono najczęściej występujące rodzaje problemów sensorycznych u dzieci w spektrum autyzmu. 1. Nadwrażliwość sensoryczna Jednym z częstszych objawów jest nadwrażliwość sensoryczna. Dzieci te mogą […]
Najnowsze badania dotyczące dzieci ze spektrum autyzmu: kluczowe odkrycia i postępy w terapii
Spektrum zaburzeń autystycznych (ASD, ang. Autism Spectrum Disorder) to złożone zaburzenie neurorozwojowe, które obejmuje szeroki zakres trudności w komunikacji społecznej, zachowaniach oraz procesach sensorycznych. W ostatnich latach badania nad ASD znacznie się rozwinęły, co przyniosło nowe informacje o jego przyczynach, mechanizmach oraz skutecznych terapiach. Oto niektóre z najnowszych odkryć w tej dziedzinie: 1. Znaczenie wczesnej […]